Udział w Konferencji pn. „WŁĄCZ. Zrozum. Wspieraj.”

Z okazji XIV Światowych Dni Świadomości Autyzmu dnia 13 kwietnia 2026 roku w Instytucie
Teologiczno-Pastoralnym im. św. Józefa Sebastiana Pelczara w Rzeszowie miała miejsce konferencja
naukowa, na której poruszano ten ważny społecznie temat.

Organizatorem było Rzeszowskie
Stowarzyszenie na rzecz Dzieci Niepełnosprawnych i Autystycznych SOLIS RADIUS. Konferencja
poświęcona była ASD w szkole – Neuroróżnorodność w praktyce - edukacja włączająca.
Celem konferencji była edukacja, zrozumienie i wsparcie osób ze spektrum autyzmu.
W Panelach wystąpili wyjątkowi eksperci z dziedziny edukacji, administracji oświatowej
i wsparcia osób ze spektrum autyzmu, którzy poruszyli kluczowe obszary wsparcia uczniów ze spektrum
autyzmu w środowisku szkolnym:
1. Izabela Ziętka - Podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej "Edukacja włączająca –
ujęcie systemowe".
2. Dorota Nowak-Maluchnik - Podkarpacki Kurator Oświaty "Inkluzja jako standard jakości edukacji –
fakty i mity".
3. Zbigniew Bury - Dyrektor Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Rzeszowa "Edukacja włączająca
w praktyce JST – doświadczenia i refleksje".
4. Elżbieta Świder - Dyrektor SOSW Mrowla oraz lider SCWEW "Model funkcjonowania
Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą jako model inkluzji. Realne lęki
i zagrożenia."
5. Anna Więcek-Gruca - Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6 w Rzeszowie „Placówka
oświatowa i rodzice jako zespół – fundament skutecznej edukacji włączającej. Od komunikacji do
współdziałania.”
6. Agata Pieniążek - Prezes Rzeszowskiego Stowarzyszenia Na Rzecz Dzieci Niepełnosprawnych
i Autystycznych SOLIS RADIUS "WŁĄCZ. Zrozum. Wspieraj."
Współczesna szkoła staje przed realnym wyzwaniem: jak tworzyć środowisko edukacyjne, które
uwzględnia zróżnicowane potrzeby poznawcze, emocjonalne i społeczne uczniów, jednocześnie
realizując podstawę programową i wspierając dobrostan całej społeczności szkolnej.
Edukacja włączająca wymaga nowych rozwiązań, odwagi do zmian i rzetelnej wiedzy.
Konferencja poświęcona edukacji włączającej to przestrzeń spotkania praktyków i ekspertów, którzy
pokazali, jak skutecznie wspierać uczniów neuroróżnorodnych w codziennej pracy szkolnej — bez teorii
oderwanej od rzeczywistości.
Renata Czernecka
Uczestnik konferencji